7月8日，学校在教务处四楼会议室召开了“立足课堂教学主渠道 坚守意识形态主阵地”座谈会，校党委书记韩卉出席并讲话。教务处、宣传部等单位负责人，各学院骨干教师代表、校教学成果奖、教学质量奖获得者、全国五一劳动奖章获得者、优秀科研工作者、民主党派教师代表等参加会议并发言。教务处副处长周勋主持会议。

 

 

会上马克思主义学院副院长彭法、教师代表张文富、张凤红、胡安徽，历史与政治学副院长蒲文彬，全国高校教学竞赛一等奖获得者、化学与材料科学学院许亮等老师围绕“如何增强专业课程教育的协同育人功能”、“教学中教师德育作用的监督激励和惩处机制”、“践行社会主义核心价值观的素质拓展课程体系和学分认定”等方面内容，结合自身的教学工作作了发言。

韩卉一边听老师的发言，一边做记录，并不时地针对老师们的发言表达了自己的观点和感受。

教务处处长罗永祥在座谈会上谈到，召开座谈会的目的是为了检查“立德树人”原则在课堂教学中的落实情况，并针对当前意识形态在课堂教学中的情况进行调研。

韩卉作会议总结指出，今天的座谈会体现了“四个好”：一是意识好。她指出，“立足课堂教学主渠道，坚守意识形态主阵地”进行的讨论，体现大家关注教学质量，关心学生成长的意识。二是主题好。她指出本次座谈会主题鲜明，围绕课堂教学和立德树人进行了探讨，直接触及教育工作者的本质。她要求每位教师都有责任和义务，在全员育人、全程育人、全方位育人的过程中作出贡献。三是发言好。她称赞今天的发言有真情实感、有真知灼见。无论是讲情况、讲现象、讲问题，还是讲建议都充满了对教育事业、对学校、对学生的热爱和真情，无论从哪个角度切入，都有很多深入的思考、深入的探讨、深入的实践。四是氛围好。我们现在很需要这种氛围进行交流和碰撞，很需要对问题深入的探究和激烈的辩论，并在此基础上分析，形成共识。

她要求相关部门要梳理好发言中提出的问题，分好类，作为下一步深入交流的切入点。同时，要有一定的机制、平台、措施等条件来保障此次座谈会中提出的建议得到贯彻落实。